Agent de maintenance

• Réaliser la surveillance technique et procéder à un état des lieux régulier des installations et équipements, diagnostiquer les dysfonctionnements, relever les différents compteurs de l’établissement ;
• Entretien intérieur et extérieur des installations et matériels du collège, à l’exclusion des gros équipements de cuisine (lave vaisselle, fours, lave batterie, sauteuses et marmites…) et à l’exclusion des équipements informatiques ;
• Effectuer la maintenance générale (préventive et curative) des installations (peinture, menuiserie, serrurerie, électricité, carrelage, plomberie, etc…) au sein du collège, en respectant les consignes et normes de sécurité.
• Évaluer la pertinence du recours à un prestataire externe
• Organiser et suivre les interventions des prestataires externes et effectuer les travaux préparatoires aux interventions spécialisées (plomberie, chauffage, électricité, plâtrerie, peinture, vitrerie, menuiserie, serrurerie)
• Proposer des améliorations de fonctionnement des installations et équipements le cas échéant
• Participer au tri et à l’évacuation des déchets
• Entretenir les locaux à poubelles et containers à déchets par un nettoyage régulier
• Entretien des espaces verts et des extérieurs du collège, la cour de récréation
• Entretien du matériel et équipements de travail et participation à la gestion des stocks
• Assurer le rangement rationnel des produits et matériels au sein de la réserve et de l’atelier
• Gestion des stocks et de la disponibilité des outils, produits et matériaux (réapprovisionnement en lien avec le gestionnaire)
• Procéder aux consultations de fournisseurs, faire établir les devis en lien avec le gestionnaire du collège et apporter conseil dans le choix des produits et matériels à acquérir

Relations hiérarchiques :

L’agent de maintenance est placé(e) sous l’autorité fonctionnelle du Chef d’établissement et du gestionnaire qui fixent, en relation avec le Département, ses objectifs, procède à son évaluation et définit, en concertation avec lui ou elle, son plan de formation. Il ou elle lui rend compte de façon régulière de son activité et des problématiques rencontrées.